Изтегляне 225.13 Kb.
|
Проект Държавно образователно изискване за придобиване на квалификация по професията “Техник - приложник”
София, 2008 г.1. Входни характеристики 1.1. Изисквания за минималното входящо образователно равнище за ученици и възрастни: За обучение по професията “Техник-приложник” с придобиване на трета степен на професионална квалификация минималното входящо образователно равнище за ученици е завършен VIІ клас или завършено основно образование, а за лица, навършили 16 г. - завършено основно образование. 1.2.Изисквания за входящо квалификационно равнище или професионален опит: За обучение по професията „Техник-приложник” с придобиване на трета степен на професионална квалификация не се изисква предишна професионална квалификация или професионален опит. За обучение по професията „Техник-приложник” с придобиване на трета степен на професионална квалификация на лица с професионален опит по тази професия се организира надграждащо обучение за усвояване на компетенциите, които лицето не притежава. За лица, завършили професионално обучение по професиите “Шлосер”, ”Стругар”, “Заварчик”, „Машини за гореща обработка на металите” и др. от Списъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6, ал. 1 от ЗПОО, за лица с професионален опит по тази професия или сроден/сродни занаят/и е необходимо надграждащо обучение, включващо усвояване на компетенции, които кандидатът за обучение не притежава до този момент. Съдържанието на това обучение се определя след сравнение на компетенциите и резултатите от обучението, описани в Държавните образователни изисквания (ДОИ) за придобиване на квалификация по съответните професии. 2. Описание на професията 2.1. Трудови дейности: Техник-приложникът участва в разработването на проекти, графични изображения, техническа документация и макети на изделия с приложен и индустриален характер. Лицата, практикуващи професията ползват техническа, справочна и каталожна информация от хартиен и електронен източник. Техник-приложникът подготвя работното си място, като използва работно облекло, лични и колективни предпазни средства по предназначение. Прилага ергономичните принципи при организация на работните движения. Техник-приложникът работи с различно, в зависимост от начина на получаване на изделието, техническо и технологично оборудване – машини, съоръжения, приспособления и инструменти:
Техник-приложникът работи с инструменти за очертаване, рязане, изсичене, изправяне и огъване на метал, пробиване, нарязване на резби, шаброване, нитоване, топене, изработване на заготовки чрез пластична деформация, леене, заваряване, декоративна обработка, довършителнни операции, ремонт на художествени изделия и др. шлосерско-ковашки операции. В своята дейност техник-приложникът работи с разнообразни метали и техните сплави както и с неметални материали. Техник-приложникът представя идейния проект или макета на изделието пред възложителя или клиенти. Управлява фирма, разпределя дейностите в нея, определя цените на предлаганите продукти и разработва /обработва/ финансови отчети. Teхник-приложникът може да работи в държавни или частни търговски дружества, с дейност в областта на производството и възстановяването на художествени изделия от метал. Професията дава възможност за работа в структурите на занаятчийската камара в групите на занаятите в областта на:
2.2. Отговорности при изпълнение на трудовите дейности: Лицата, практикуващи професията носят отговорност за:
2.3. Личностни качества, необходими за изпълнение на трудовите дейности: В своята дейност техник-приложникът:
2.4. Особености на условията на труд: Работното време на техник-приложника може да бъде строго регламентирано съгласно Кодекса на труда, но е възможно той да полага извънреден труд в почивните и празничните дни или при производстнена необходимост. Работното време на техник-приложника може да бъде ненормирано, имайки предвид приложния характер на неговата дейност. Част от дейностите са свързани с риск за човешкото здраве – при работа със заваръчна, термична и леярска техника. 2.5. Оборудване и инструменти – машини, съоръжения документация и др., използвани за изпълнение на трудовите дейности: В своята професионална дейност техник-приложникът използва следните предмети и средства на труда:
2.6. Изисквания за упражняване на професията, определени в законови и подзаконови актове; Обучаваният по професията „Техник-приложник” може да се яви на изпити за придобиване на правоспособност по заваряване в съответствие с Наредбата за условията и реда за придобиване на правоспособност по заваряване (Наредба № 7 на МОН ДВ, бр.100 от 2002г.) и Единните изисквания за условията, организацията и съдържанието на професионалното обучение за придобиване на правоспособност по заваряване. За работа в структурата на Националната занаятчийска камара, техник-приложникът трябва да положи изпити за чирак, калфа и майстор, които се удостоверяват съответно със свидетелство за чирак, калфа и майстор (Закон за занаятите, Обн. ДВ. бр.42 от 27 Април 2001г., изм. ДВ. бр.112 от 29 Декември 2001г., изм. ДВ. бр.56 от 7 Юни 2002г., изм. ДВ. бр.99 от 9 Декември 2005г., изм. ДВ. бр.105 от 29 Декември 2005г., изм. ДВ. бр.10 от 31 Януари 2006г., изм. ДВ. бр.30 от 11 Април 2006г., изм. ДВ. бр.34 от 25 Април 2006г., изм. ДВ. бр.81 от 6 Октомври 2006г). 2.7. Възможности за продължаване на професионалното обучение: Придобилият трета степен на професионална квалификация по професията „Техник-приложник” може да се обучава по друга професия от професионално направление „Металообработване и машиностроене”, като обучението му по общата задължителна професионална подготовка – единна за всички професионални направления, отрасловата задължителна професионална подготовка и част от специфичната за професията професионална подготовка се зачита. 2.8. Възможности за професионална реализация съгласно Националната класификация на професиите и длъжностите (НКПД): Професията „Техник-приложник” осигурява много възможности за професионална реализация и личностна изява. Завършилите тази професия могат да работят като конструктори, дизайнери, механици, занаятчии, шлосери. Развитието на частния бизнес във всички производствени направления изисква специалистите да имат придобита квалификация. Знанията и уменията, които придобива обучаемият по професията „Техник-приложник” относно организацията на производствен цикъл, му дават възможност за разкриване и управление на фирма, както и реализация в структурите на занаятчийската камара. Придобилите трета степен на професионална квалификация по професията „Техник-приложник” могат да постъпват на работа на длъжностите (професиите) от Националната класификация на професиите и длъжностите (НКПД, 2006г.): 3115-3003 Техник-механик, 3118-3010 Чертожник, машини и инструменти, 3118-3015 Чертожник, техника, 8123-2002 Машинен оператор, закаляване на метал, 8123-2003 Машинен оператар, смесване на метал, 8123-2004 Оператор, пещи, термична обработка на метал, 8123-2005 Оператор, пещи- цементация на метал, 8122-2002 Машинен оператор, машина за леене, 7222-3010 Шлосер, 7214-2002 Занитвач, 7224-1007 Точилар, 7225-1011 Шмиргелист, професии и длъжности в група 721 – Леяри, заварчици, тенекеджии, монтажници на метални конструкции и сродни на тях, както и други, допълнени при актуализиране на НКПД. 3. Цели на обучението 3.1. Цели на обучението по общата задължителна професионална подготовка - единна за всички професионални направления След завършване на обучението по професията, обучаваният трябва да:
3.2. Цели на обучението по отрасловата задължителна професионална подготовка, единна за всички професии от професионалното направление След завършване на обучението по професията, обучаваният трябва да:
3.3. Цели за формиране на специфични компетенции за изпълнение на дейностите от професията „Техник-приложник” при обучението по специфичната задължителна професионална подготовка След завършване на обучението по професията „Техник-приложник”, обучаваният трябва да:
прилага технологиите и изпълнява самостоятелно разнообразни шлосерски операции;
4. Резултати от ученето
5. Изисквания към материалната база: Материалната база трябва да бъде в съответствие с изискванията на действащите нормативни актове на Министерството на образованието и науката, Министерството на труда и соцалната политика, Министерството на вътрешните работи, Министерството на здравеопазването, отрасловите министерства, съответните български, европейски и ИСО стандарти. Обучението по теория се осъществява в учебни кабинети, а по практика – в учебни работилници или базови предприятия (фирми) при предварително сключени договори. 5.1. Учебни кабинети За обучение по професията ”Техник-приложник” е необходимо да се оборудват специализирани кабинети по заваряване, леене, термична и пластична обработка на металите, които съдърат:
5.2. Учебни работилници Учебните работилници трябва да бъдат обзаведени с маси, шкафове, дъска за писане, машини, съоръжения, уреди, апарати, инструменти за разглобяване и сглобяване, измерване и контрол, учебно-технически средства, дидактически и др. материали. Планирането, разположението на оборудването в учебните работилници е съобразено с продължителността на обучението и санитарно-хигиенните изисквания. Нормативните изисквания към учебната работилница са в съответствие с дейностите, които ще се извършват в тях. На обучавания се организира самостоятелно работно място. Работното място на обучавания е в съответствие с нормативите за извършване на съответната дейност и ергономичните, естетически и функционални изисквания за организация на работно място. 5.2.1. Учебна работилтница по шлосерство: Работилницата е оборудвана с машини, инструменти и съоръжения за извършване на дейности със снемане и без снемане на стружка, инструменти и приспособления за измервания и контрол. 5.2.2. Учебна работилница по заваряване: Обособени и оборудвани индивидуални работни места; маса за заваряване, чукче за сваляне на шлак, индивидуално осветление, локална вентилация (аспирация) индивидуални предпазни средства, съобразени с конкретното обучение и отговарящи на изискванията за безопасни условия на труд. Работните места трябва да са отделени със стационарни или подвижни паравани. 5.2.3. Учебната работилница по леене трябва да е организирана в три самостоятелни помещения – за формоване, леене и почистване на отливките. При невъзможност следствие недостатъчен брой работилници, обучението може да се организира в три обособени участъка на едно помещение като се спазват всички изисквания и предписания за здравословни и безопасни условия на труд. 5.2.4. Учебна работилница за студена и топла пластична обработка на металите, оборудвана с машини, инструменти и приспособления, отговарящи на изискванията за безопасни условия на труд. 5.2.5. Учебна работилница за термична обработка на металите, оборудвана с нагревателни съоръжения и измервателна техника за контролиране на зададените технически изисквания. 6. Изисквания към обучаващите: Обучението за задължителна професионална подготовка, специфична за професията „Техник-приложник”, включваща теоретично обучение и практическо обучение – учебна и производствена практика, се извършва от квалифицирани обучаващи, на които завършеното образование, присъдената квалификация и правоспособност отговарят на съответната нормативна уредба. 6.1. По теоретично обучение Обучаващите трябва да притежават образователно-квалификационна степен „бакалавър” или „магистър” по специалност "Машиностроителна техника и технологии", ”Технология на металите и материалознание”, или по друга специалност от професионални направления "Машинно инженерство" и "Общо инженерство" със специализираща подготовка по "Технология на заваряването", „Леярство”, съответстваща на професионалното направение на професията. 6.2. По практическо обучение Обучаващите трябва да притежават образователно-квалификационна степен „професионален бакалавър”, „бакалавър” или „магистър” по специалност, ”Технология на металите и материалознание”, или по друга специалност от професионални направления "Машинно инженерство" и "Общо инженерство" със специализираща подготовка по "Технология на заваряването", „Леярство” съответстваща на професионалното направение на професията. Препоръчително е на всеки 3-5 години обучаващите да преминават курс за усъвършенстване на професионалната квалификация. 7. Процедури за разработване, преглед и актуализиране на Държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професии: Апробиране на Държавните образователни изисквания в обучаващите институции; Текущ мониторинг на дейностите, свързани с внедряване на ДОИ; Ежегоден анализ на резултатите и промени при доказана необходимост. |
![]() | Национална агенция за професионално образование и обучение Изисквания за минималното входящо образователно равнище за ученици и възрастни в съответствие със Закона за професионално образование... | ![]() | Национална агенция за професионално образование и обучение Изисквания за минималното входящо образователно равнище за ученици и възрастни в съответствие със Закона за професионално образование... |
![]() | Национална агенция за професионално образование и обучение Техник-технолог в хранително-вкусовата промишленост”, съгласно Списъкa на професиите за професионално образование и обучение(2005г.),... | ![]() | Национална агенция за професионално образование и обучение В са представени специалностите, включени в професията “Монтьор на железопътна техника”, съгласно Списъкa на професиите за професионално... |
![]() | Национална агенция за професионално образование и обучение В е представена специалността, включена в професия “Техник по очна оптика”, съгласно Списъка на професиите за професионално образование... | ![]() | Национална агенция за професионално образование и обучение В е представена специалността, включена в професията “Техник в лозаро-винарството” съгласно Списъкa на професиите за професионално... |
![]() | Национална агенция за професионално образование и обучение Съответствие на учебните планове и програми с Рамковите програми за придобиване на професионална квалификация, Държавните образователни... | ![]() | Национална агенция за професионално образование и обучение Изисквания за минимално входящо образователно равнище за ученици и за лица, навършили 16 г., съгласно Закона за професионалното образование... |
![]() | Национална агенция за професионално образование и обучение Изисквания за минимално входящо образователно равнище за ученици и за лица, навършили 16 г., съгласно Закона за професионалното образование... | ![]() | Национална агенция за професионално образование и обучение Изисквания за минималното входящо образователно равнище за ученици и за лица, навършили 16 години, в съответствие със Закона за професионалното... |