Доклад директора




ИмеДоклад директора
страница6/6
Дата на преобразуване30.10.2012
Размер0.5 Mb.
ТипДоклад
източникhttp://gav-school.ucoz.ru/publichnyj_doklad_direktora_2011.docx
1   2   3   4   5   6

11. Обеспечение безопасности

В школе организован пропускной режим, введены именные ученические билеты, регулярно проводятся тренировочные занятия с педагогическим и ученическим коллективами по обучению правильным действиям в условиях ГО и ЧС.

Количество чрезвычайных ситуаций


Количество

2004-2005


2005-2006



2006-2007


2007-2008


2008-2009

Чрезвычайные ситуации


-

-


-


-


-


Практические мероприятия, формирующие способности обучающихся и учителей к действиям в экстремальных ситуациях:


  • Тренировочные эвакуации – 1 раз в четверть;

  • беседы по технике безопасности на уроках информатики, физики, химии, физкультуры, трудового обучения, биологии; перед экскурсиями и походами, выездом на экскурсии;

  • Отработка навыков поведения в экстремальных ситуациях во время походов;

  • Встреча с сотрудниками МЧС и ГИБДД;

  • Подготовка и участие в детско-юношеских соревнованиях «Безопасное колесо»;

  • Участие в школьных и районных конкурсах «Дорога и мы»;

  • Оформление стендов по ПДД

  • Оформление стендов по поведению в экстремальных ситуациях (терроризм);

  • Оформление стендов по поведению в экстремальных ситуациях (пожар);


Работа по сохранению и укреплению здоровья и формированию здорового образа жизни, которая проводится администрацией, педагогическим коллективом школы совместно с органом общественного управления, позволяет избежать отрицательной динамики состояния здоровья обучающихся.

В Школе действует система охраны образовательного учреждения, обеспечения условий безопасности участников образовательного процесса, формирования у обучающихся и учителей способностей к действиям в экстремальных ситуациях.


12. Перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых образовательным учреждением.

12.1.Направленность программ дополнительного образования общеобразовательного учреждения.


1. физкультурно - спортивная

2. художественно - эстетическая

3. эколого – биологическая

4. военно – патриотическая


12.2. Организация внеурочной деятельности в рамках образовательных программ дополнительного образования

Кружки, секции, клубы, студии т.п.

Тематическое наименование,

учебный предмет

Количество часов в неделю

Классы (параллель)

Количество обучающихся

Ф.И.О. учителя,

специальность по диплому

1.



Юный англичанин

«English»



1



4, 5



15

Ю.А. Бабонина, учитель английского языка


3.

Музыкальные ритмы


3



4-7



15



Седунова Т.В., учитель музыки


4.

Спорт – залог здоровья

4


2-9


19


Петров А.В., учитель физической культуры

5.

Планета – наш дом

1


7,8


17


Малькова Н.И., учитель русского языка и литературы



13. Социальная активность и социальное партнерство


13.1.Характеристика социальной микросреды школы


школа

ЗАО «Гавриловское карьероуправление»

МОУ «Гончаровская СОШ»

Врачебная амбулатория

ЗАО «Семиозерское карьероуправление»

Учреждения культуры и дополнительного образования г. Выборга


Муниципальное образование

«Гончаровское сельское поселение»

Учреждения образования и культуры поселка Гаврилово:

  • детский сад;

  • библиотека;

  • Дом культуры




13.2.Социальное окружение школы


Основными целями работы является повышение эффективности деятельности школьного сообщества и активизация сотрудничества школы, родителей и других социальных партнеров.

Осуществляя принципы взаимодействия с различными учреждениями и организациями, педагогический коллектив школы стремится использовать все возможности для усиления практической направленности учебных и воспитательных мероприятий, вовлечения обучающихся в активную социально значимую деятельность, привлечения общественности поселка к организации образовательного процесса, внеклассной и внешкольной деятельности.


Школа сотрудничает:

с учреждениями культуры города Выборга:

  • Государственный музей «Выборгский замок»

  • Центральная городская библиотека им. А. Аалто,

  • Муниципальное учреждение культуры «Культурно-досуговый комплекс»

  • Ленинградское областное государственное учреждение культуры Театр драмы и кукол «Святая крепость»,

с учреждениями дополнительного образования:

  • МОУДОД «Дом детского творчества»

  • «Центр вычислительной техники»

  • МОУ ДОД « Центр детского творчества»

  • ДЮСШ «Фаворит».

  • МОУДОД «Станция юных натуралистов»

  • МОУДОД «Центр информационных технологий»

  • МОУДОД «Центр диагностики и консультирования»



14. Основные направления ближайшего развития

Исходя из выше сказанного можно сделать следующие выводы:


  1. Школа функционирует стабильно, в основном поставленные задачи на 2006-07 учебный год педагогическим коллективом выполнены.

  2. Деятельность школы строится в соответствии с государственной базой и программой развития Ленинградской области.

  3. Педагогический коллектив на основе анализа и структурирования возникающих проблем старается выстроить перспективы развития в соответствии с уровнем требования современного этапа развития общества.

  4. Школа предоставляет доступное, качественное образование (состояние качества знаний школьников удовлетворительно), воспитание и развитие в безопасных, комфортных условиях, адаптированных к возможностям и способностям каждого ребёнка.

  5. Факторы, отрицательно влияющие на качество знаний обучающихся:

    • низкий уровень мотивации к обучению у учащихся 6-го, 9-го классов

    • низкий уровень сформированности организационных умений, некоторые учащиеся плохо представляют себе цели и задачи учебной деятельности, не все учащиеся могут предвидеть результаты своей деятельности;

    • зачастую основным движущим мотивом у ряда учащихся школы и их родителей является получение отметки и оценки учителя.

  6. Родители учащихся являются всё более активными участниками органов

соуправления школой.


Исходя из сложившейся образовательной ситуации и выводов, появилась необходимость в определении целей, задач и приоритетных направлений работы школы на новый учебный год:

Задачи школы:

  1. Обеспечение качественных изменений в организации и содержании всего образовательного процесса на основе использования компьютерных технологий

  2. Повышение уровня сформированности навыков учебно-познавательной деятельности школьников

  3. Использование здоровьесберегающих технологий в учебной и внеучебной сферах деятельности с целью реализации принципа сохранения физического здоровья участников образовательного процесса

  4. Продолжение работы по патриотическому воспитанию обучающихся через организацию совместной деятельности с военными и другими заинтересованными общественными организациями

Приоритетные направления работы школы:

  1. Создание единого функционального комплекса образовательной и оздоровительной работ

  2. Обеспечение комфортных психолого-педагогических и материальных условий для успешной учебной деятельности, общения, самореализации обучающихся, предоставление им возможности самоутверждения в наиболее значимых для них сферах жизнедеятельности, где в максимальной степени могли бы раскрываться их способности и возможности

  3. Развитие образовательного процесса на основе индивидуального подхода к отбору содержания и технологий освоения учебного материала

  4. Повышение мотивации субъектов образовательного процесса к здоровому образу жизни, к занятиям физической культурой и спортом.

Спасибо за внимание.
1   2   3   4   5   6

Свързани:

Доклад директора iconДоклад директора
Представленный доклад является публичным отчетом о проделанной работе за 2011-2012 учебный год. Он подготовлен рабочей группой в...
Доклад директора iconДоклад за дейността на директора за връзки с инвеститорите
Отчетът отразява конкретните дейности на Директора за връзки с инвеститорите през периода от 01. 01. 2011 г до 31. 12. 2011 г
Доклад директора iconКнига за регистриране заповедите на директора; > Книга за контролната дейност на директора/помощник-директора
Наредба №4 от 16 април 2003 Г. За документите за системата на народната просвета
Доклад директора iconКнига за регистриране заповедите на директора; > Книга за контролната дейност на директора/помощник-директора
Наредба №4 от 16 април 2003 Г. За документите за системата на народната просвета
Доклад директора iconРепублика българия сметна палата доклад
Одитът е извършен в изпълнение на програмата за одитната дейност на Сметната палата за 2007 г и на основание заповед на директора...
Доклад директора iconДоклад директора
Поэтому в сфере образования маркетинговые и рыночные инструменты управления используются в недостаточной степени
Доклад директора iconДоклад директора
Проанализированы социальная активность и социальное партнерство общеобразовательного учреждения. А так же обозначены проблемы школы...
Доклад директора iconДоклад директора моу сош с. Майрамадаг
Отчётный доклад школы – это возможность показать ключевые направления работы нашей школы, задачи, направленные на достижение определённых...
Доклад директора iconДоклад за дейността на Дружеството за 2007 година
По т. 2 от дневния ред: Отчет за дейността на Директора за връзки с инвеститорите
Доклад директора iconПрограмма площадки
Сош), Карпову Е. А. (заместитель директора по увр усть-Абаканской сош №2), Араштаева Е. Н. (директор Аскизского лицея-интерната),...
Поставете бутон на вашия сайт:
Документация


Базата данни е защитена от авторски права ©bgconv.com 2012
прилага по отношение на администрацията
Документация
Дом