Отличник гиа




ИмеОтличник гиа
страница2/2
Борисова О П
Дата на преобразуване24.01.2013
Размер263.89 Kb.
ТипМетодическое пособие
източникhttp://kdv-ksosh247.ucoz.ru/Borisova/metodicheskoe_posobie_dlja_uchashhikhsja_8-9_klass.docx
1   2
Величественные суровые воды Тихого океана – вотчина нерки, рыбы из семейства лососевых, удивительной тем, что в период нереста она, повинуясь инстинкту, проходит тысячи километров. Множество нерки либо гибнет в пути, либо становится добычей лесных обитателей.

Путь нерок против течения нелегок. Местами рыбам приходится просто ползти по дну, проталкиваться сквозь плотные ряды своих товарищей, царапая бока, разрывая чешую и плавники. Но они с упорством преодолевают все препятствия, проплывая многие сотни километров, пока не доберутся до места, где им предстоит, исполнив родительский долг, замкнуть жизненный круг. Трудное путешествие вверх по рекам и ручьям, преодоление порогов и водопадов – самое важное в полной странствий жизни нерок. В пути нерка переживает значительные изменения. Она совсем перестает есть, желудок, кишечник и печень перестают функционировать, активно работают только железы внутренней секреции. Изменяется и окраска. Серебристые с темно-синей спиной рыбы в брачный период становятся кроваво-красными с зеленой головой.

Добравшись до нерестилища, самки приступают к поиску партнера. Сложившаяся пара, кружась в брачном танце, отправляется на поиск места для гнезда. Как только оно выбрано, самка, держась головой против течения, хвостовым плавником раскапывает песок и гравий на дне. Самка нерки в среднем откладывает 3 000 икринок.

Когда мальки выберутся из-под слоя гальки, они будут похожи на тоненькие ниточки. Через несколько недель появятся плавники, потом жабры, а тело покроет первая чешуя. Первый год жизни маленькие нерки проведут на родном мелководье. Через год или два они покинут пресные воды, скатившись вниз по реке в море.

Когда вместе с нерестом кончается последнее в их жизни лето, нерки буквально на глазах начинают стареть. Все их силы потрачены в брачный сезон, и, по безжалостным законам природы, жить им дальше незачем. (253 слова)

(По материалам журнала «Вокруг света»)


Вариант 3.


C1

Прочитай текст и определи микротемы текста.







Шагающие и лающие роботы – пока лишь игрушки, но уже способные выполнять примитивные команды. Когда-нибудь они научатся действовать самостоятельно, но почему бы уже сегодня не использовать весь накопившийся в процессе их создания опыт для решения несложных, но насущных задач?

Именно этим и занимаются японские ученые последние несколько лет. Уметь видеть суть и ценить то, что имеешь, – вот их самая завидная черта. Зачем требовать от робота того, чего он пока сделать не в силах (или делает плохо), если с этим прекрасно справляется сам человек? Пусть лучше он будет «просто» аккуратным и исполнительным, а остальное приложится. Старый принцип разработчиков компьютеров, постепенно перешедший в международный фольклор, гласит: «Человек думает, компьютер работает». На недавней выставке в Японии, к примеру, демонстрировались характерные новинки, из которых жюри выбрало десяток наиболее полезных и совершенных с технической точки зрения. Здесь был робот-тюлень, который оснащен специальными сенсорами и в ответ на прикосновения и поглаживания моргает глазами и шевелит плавниками, робт-рука, помогающая кормить инвалидов, и система с дистанционным управлением для выполнения спасательных работ. Когда робот догонит человека? Первый шаг уже сделан. В мае 1997 года компьютер впервые обыграл чемпиона мира шахматы. В июле того же года другой робот начал полностью автономное исследование Марса. Скептики возразят, что в первом случае машина победила лишь благодаря миллиардам заложенных в нее комбинаций и невероятной (по тем временам) скорости их перебора. Освоение же безжизненной и почти плоской планеты – задача не такая уж сложная, вполне доступная моделированию. Но есть люди, для которых эти достижения стали отправной точкой в борьбе за «равенство» машин и людей. (247 слов)

(По материалам журнала «Вокруг света»)


Вариант 4



C1

Прочитай текст и определи микротемы текста.





Первоначально целью Музей науки и промышленности в Чикаго было воспитание у детей и взрослых веры во всесилие науки и техники. Грандиозный замысел воплощен с американским размахом. Экспонаты по заказу музея придумывают университетские профессора и целые команды студентов. Внешний вид проектируют ведущие дизайнеры, а строят на собственные деньги крупнейшие корпорации.

Родители и учителя везут сюда ребят со всей Америки. В самом помещении гремит музыка и шумят голоса, механизмы, паровозные гудки. Не слышно только одергиваний: «Тише! Не трогай! Не надо!». Здесь можно болтать сколько угодно и трогать все, до чего дотянешься. Можно лежать на полу, бегать наперегонки, нажимать на все кнопки и крутить все ручки. Здесь на тридцати тысячах квадратных метров технику не охраняют от нас, мы с техникой заодно.

Когда проходит удивление, вызванное отсутствием музейных смотрительниц, ищешь глазами экскурсоводов. А их тоже нет. Никто не тащит вас от одного экспоната к другому, никто не строит посетителей, чтобы «всем было видно». Каждый выбирает себе объект и остается с ним один на один.

Вот, скажем, модель человеческого сердца высотой семь метров. Через него можно пройти насквозь: вход в правый желудочек, выход из левого. Внутри все подсвечено так, что видны детали сердечной мышцы. Прямо над головой — предсердия, через открытый клапан сверху льется кровавым потоком красный свет. А на выходе тебя ожидают разнокалиберные бутылки с темно-красной жидкостью. В самой большой столько, сколько крови у пони, вторая по величине, пятилитровая, — это, конечно, взрослый человек. Полчашки у кошки, пол чайной ложки у мыши, четыре капли — как у червя.

Согласно одному из рейтингов, этот музей входит в 12 мест, которые должен посетить каждый. (255 слов)


(По материалам журнала «Вокруг света)


Информация о тексте для сжатого изложения


Вариант 1


Абзацы

Микротемы

1

Крещение Руси князем Владимиром стало важным моментом для христианского мира

2

В 17 веке по причине новшеств в делах Церкви произошел революционный раскол

3

В начале 20 века от Русской Православной церкви отделилась Русская Православная церковь за границей

4

Сегодня интерес к православию в мире возрастает


Вариант 2


Абзацы

Микротемы

1,2

Нерка водится в Тихом океане, а к местам нереста проделывает долгий и трудный путь, в течение которого часть рыб гибнет, а остальные сильно изменяются

3

На нерестилище пары нерки откладывают икру

4

Первый год мальки нерки проводят в пресной воде, а после плывут в океан

5

После нереста взрослые нерки погибают



Вариант 3


Абзацы

Микротемы

1

Сегодня роботы способны выполнять лишь примитивные команды

2

Робот не заменит человека, но японские ученые стараются сделать из него помощника

2

Уже созданы роботы, способные облегчить жизнь человека

2

Есть люди, считающие, что робот может превзойти человека


Вариант 4


Абзацы

Микротемы

1

Музей науки и промышленности в Чикаго создали, чтобы воспитать веру во всесилие науки и техники

2,3

Посетителям музея дается свобода в изучении экспонатов

4

Искусственное сердце высотой в 8 метров- экспонат музея- можно осмотреть изнутри

5

Этот музей входит в число 12 самых интересных мест планеты


3.3.Найди ошибку.


Прочитай текст для сжатого изложения и работы учащихся, найди ошибки, руководствуясь критериями оценивания сжатого изложения.


Текст для сжатого изложения


Издавна считалось, что чтение художественной литературы полезно для молодёжи, так как знакомит её с «правилами игры» в реальном мире. Группа канадских психологов из университета Торонто недавно выдвинула идею: так же как обучение на авиационном тренажёре позволяет усовершенствовать навыки будущего пилота, хороший роман служит «симулятором жизни», тренирует навыки жизни в обществе. При этом текст выступает как «обучающая программа», а роль тренажёра выполняет мозг читателя.

Оказалось, что любители чтения значительно лучше, чем малознакомые с беллетристикой, определяют настроение человека по глазам и несколько лучше понимают без слов взаимоотношения между людьми.

В одном из экспериментов людей случайным образом разделили на две группы и одной дали прочитать рассказ Чехова «Дама с собачкой», а другой – текст такой же длины, с изложением тех же происходящих в рассказе событий, но в «документальном» стиле. Подробные психологические обследования до и после чтения показали, что прочтение чеховского рассказа несколько изменило личность читателей. Каждый из них временно стал чем-то эмоционально похож на того или иного персонажа рассказа. Читавшие документальное изложение рассказа психологически не изменились.

Это всего лишь прочтение одного рассказа, а тот, кто регулярно читает художественную литературу (желательно, конечно, уровня Чехова!), наверняка, меняет свою личность, считают авторы исследования. Писатели специально или интуитивно стараются заставить читателя идентифицировать себя с тем или иным героем, это и приводит к некоторому изменению психики читателя. Романы, новеллы, повести, рассказы, поэмы, драмы, а в детстве – и сказки учат нас жизни, проигрывая на «компьютере» нашего мозга всевозможные жизненные ситуации.

(230 слов)

(Из Интернета)


Микротемы



№ абзаца

Микротемы



Группа канадских психологов выдвинула идею: хороший роман служит «симулятором жизни», тренирует навыки жизни в обществе.



Любители чтения хорошо определяют настроение человека по глазам и несколько лучше понимают без слов взаимоотношения между людьми.



Психологические обследования до и после чтения чеховского рассказа показали, что прочтение изменило личность читателей, каждый из них временно стал чем-то эмоционально похож на того или иного персонажа рассказа.



Тот, кто регулярно читает художественную литературу, наверняка, меняет свою личность, так как писатели стараются заставить читателя идентифицировать себя с тем или иным героем. Художественная литература учит нас жизни.



Список литературы


  1. Егораева Г.Т. ГИА. Русский язык. 9.класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Практикум по выполнению типовых тестовых заданий / Г.Т. Егораева, Е.Л. Ерохина, Т.И.Козлова. – М.: Издательство «Экзамен»,2010.

  2. Львова С.И. Схемы-таблицы по русскому языку. Орфография и пунктуация. Дрофа.20

  3. Сенина Н.А., Гармаш С.В.; Диденко С.А., Кобякова Г.Н. Русский язык 9-й класс. Подготовка к итоговой аттестации – 2009: учебно-методическое пособие для подготовки к итоговой аттестации / Под ред. Н.А. Сениной. – Ростов н/Д : Легион, 2008.

  4. Сенина Н.А., Гармаш С.В.; Диденко С.А., Кобякова Г.Н. Русский язык 9-й класс. Подготовка к итоговой аттестации – 2010: учебно-методическое пособие для подготовки к итоговой аттестации / Под ред. Н.А. Сениной. – Ростов н/Д : Легион, 2009

  5. Симакова Е.С. Русский язык: 40 типовых ва Сенина Н.А., Гармаш С.В.; Диденко С.А., Кобякова Г.Н. Русский язык 9-й класс. Подготовка к итоговой аттестации – 2011: учебно-методическое пособие для подготовки к итоговой аттестации / Под ред. Н.А. Сениной. – Ростов н/Д : Легион, 2010

  6. 40 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ГИА, 9 кл. / Е.С. Симакова. – М.: -АСТ: Астрель, 2009.




  1. http://www.86mmc

  2. http://www.zavuch.info

  3. http://pedsovet.su

  4. http://rus.1september.ru/

  5. http://ru.wikipedia.org/

  6. www.langust.ru
1   2

Свързани:

Отличник гиа iconМануел василев, директор на пмг „акад. Н. Обрешков" Нашето училище привлича знаещите, защото тук се учи! В ученическите си години Мануел Василев е бил отличник, макар че още като първолак е участвал в момчешки „банди" Тереза Пройнова, Емил Александров от Клуб „Репортери" към цутнт
В ученическите си години Мануел Василев е бил отличник, макар че още като първолак е участвал в момчешки „банди”
Отличник гиа iconРуководитель службы педагогических программ мдц «Артек». Отличник образования Украины, Заслуженный работник образования ар крым, Кавалер ордена Княгини Ольги
Мдц «Артек». Отличник образования Украины, Заслуженный работник образования ар крым, Кавалер ордена Княгини Ольги II степени
Отличник гиа iconПротокол проверки результатов гиа-9 в 2012 году

Отличник гиа iconПротокол проверки результатов гиа-9 в 2012 году

Отличник гиа iconОтличник се обеси, отчаян от немотия
Младият Росен Бързачки бе открит мъртъв от втория си баща в средата на миналата седмица
Отличник гиа iconПриказ № от мая 2011г. Расписание экзаменов гиа для выпускников 9-х

Отличник гиа iconГрафик консультаций по подготовке к гиа учащихся 9 класса Обязательные экзамены

Отличник гиа iconПримерные темы реферативных работ по информатике к гиа-2011(Предложения)

Отличник гиа icon«Центр дополнительного образования детей №1»
«Отличник народного просвещения рф», 1 – нагрудным знаком «Почетный работник общего образования», 2 – Почетной грамотой мо РФ
Отличник гиа iconСписок для поздравления с днями рождения и юбилейными датами по Ульяновской области в августе 2011 года
«Юность», Заслуженный учитель рф, «Отличник народного просвещения» \ г. Димитровград
Поставете бутон на вашия сайт:
Документация


Базата данни е защитена от авторски права ©bgconv.com 2012
прилага по отношение на администрацията
Документация
Дом